Ученые в течение последних лет проводят исследования, направленные на возможность улучшения консолидации памяти с помощью целенаправленной слуховой стимуляции во время сна. Группа ученых из Фрайбургского университета под руководством профессора Моники Шенаур провела исследование, которое показало, что воздействие слуховыми стимулами во время сна может приводить к нежелательным последствиям.
Случайные звуки во время сна приводят к ухудшению консолидации новой информации, так как нарушается глубокий сон и это меняет формирование медленных мозговых волн, которые считаются важным компонентом формирования памяти, так как они участвуют в обмене информацией между различными областями головного мозга.
Исследование показало, что звуки нарушают информационные процессы в головном мозге, так как необходимо не только медленные волны, но и свободное распространение этих волн.
Исследование было проведено на группе из 20 взрослых. В течение двух дней они проводили изучение новых материалов и запоминали последовательность движений пальцев рук. После занятий они спали в течение 3 часов. Во время сна ученые проводили регистрацию активности головного мозга с помощью ЭЭГ (электроэнцефалографии). В один день участники спали в тишине, а в другой они слышали случайные звуки (последовательность коротких щелчков). После сна ученые провели оценку того, как участники запомнили полученную информацию. Исследование показало, что общая продолжительность сна не менялась при воздействии случайных звуков, но было отмечено, что сократилась стадия глубокого сна и увеличилась продолжительность легких стадий. Также было отмечено более редкое возникновение медленных мозговых волн и ухудшение их распространения. Таким образом, решающим фактором нарушения функций памяти стало изменение распространения волн.
Проведенное исследование показало, что использование звуковой стимуляции для улучшения функций памяти должно учитывать возможность возникновения нежелательных побочных эффектов, так как даже случайные звуки, не имеющие информативного характера, влияют на сложные процессы формирования памяти в головном мозге
